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浅议课外阅览与写作的有用结合

原文作者:刘晓敏

 在中学语文教育中,最为重要的一项使命便是进步中学生的阅览和写作水平。现在,有一些教师现已知道到课外阅览和写作文的重要性,但他们虽有知道,却只是停留在讲义内容上,关于课外一些读物的涉猎却少之又少。咱们知道课外阅览关于中学生适当的重要,中华人民共和国教育部曾在 2001 年拟定了《全日制义务教育语文课程规范》,在这个规范中就十分明晰地规则了中学生课外阅览的书本数字和数目。这反映出,我国现在现已开端改动语文教育方向,即从语文才能为中心的教育目地向以语文素质为中心的教育目地改动。依据国家的要求,咱们能够看出课外阅览越来越重要。所以,作为中学语文教师,咱们也有必要呼应国家的方针从思维上注重课外阅览,有必要把课外阅览对中学生作文才能和学生语文素质的重要性进步到必定高度上来。那么,咱们怎么来处理这个问题呢?作者依据自己的实践,以为中学语文教师能够经过以下几个进程完结:
   一、中学语文教师要改动观念,知道到课外阅览的重要性
  新课改明确规则初中生要学会拟定自己的阅览方案,广泛涉猎各种类型的课外读物,阅览总量不能少于260万字。这就通知咱们,以传统的语文才能为中心教育方针的旧观念有必要改动,转化为以语文素质为中心教育方针的新观念。
   因为应试教育的影响,学生为了敷衍考试,就必定要花费许多的时刻与精力在学习上,必定会影响到课外阅览的时刻与精力,相同也不利于学生课外阅览杰出习气的养成。再加上中学语文教师陈腐的教育观念,教育侧重于对教材的了解,不注重学生的课外阅览,也影响到了学生的课外阅览情绪。www.seunghunhome.com因而,要想把课外阅览与学生写作才能的进步有用结合起来,中学语文教师有必要改动观念,知道到课外阅览对学生学习的重要性。教育中要注重对学生阅览爱好的激起,注重对学生阅览才能与阅览习气的培育。一起中学语文教师还应该与家长进行交流,改动家长对课外阅览的消极情绪。
   二、中学语文教师要把写作作为方针与辅导,以写促读
  阅览与写作之间的联络是密不行分的。阅览才能较强、阅览量大的学生相对会堆集更多的言语与技巧,其写作才能往往要比阅览少的学生要强。因而,中学语文教师在教育进程中,能够把写作作为方针与辅导,以写作来促进学生的阅览。为此,中学语文教师需求做到以下几个方面:
   1.鼓舞学生扩展课外阅览,注重学生对言语的堆集。言语堆集关于学生写作才能的进步十分重要,丰厚的言语堆集是学生写作才能有用进步的前提条件。可是学生的言语堆集是一个长时刻而缓慢的进程,单纯依托课堂教育与学生对教材的阅览是远远不够的。因而,中学语文教师有必要要鼓舞学生扩展课外阅览,注重学生对言语的堆集。[188bet网站]
   2.教师要让中学生学会精读与泛读,要把对经典的精读作为要点。咱们的学生有许多的课外书本能够读,可是,咱们不行能把一切的书都读完。所以,作为教师就有必要让学生知道怎样去别离书本,必定要让学生把握精读与泛读,向学生引荐一些好的著作,进行精读;还要辅导中学生进行泛读;以此来鼓舞中学生丰厚自己的言语知识面,扩展自己的视野,培育学生的道德素质。当然,教师还要训练中学生的阅览速度,意图是让咱们的学生有一个杰出的阅览习气,以便于有用地精读和泛读各种课外书本。
   三、鼓舞学生把阅览课外书本当作写作的根底
  我国闻名的言语学家吕叔湘先生从前说过:“课外阅览是增强中学学生语文素质的重要途径,课外阅览搞得好,关于中学学生的写作有很大协助,作文写得好的学生很或许得力于课外阅览。”因而,咱们得出,阅览课外书本对写作的影响很大,一旦学生把阅览课外书本看作是写作文的根底,就很有或许敏捷进步写作才能。所以,作为语文教师,咱们有必要在教课时辅导学生将写作和阅览课外书本连接起来,用阅览课外书本来辅导写作。咱们能够使用下面的两种办法来完结:
   1.辅导学生要历练文字,把握好言语的文采和词语。文字是组成文章的根底,写好作文最为重要的便是要把文字运用好。可是,咱们要想运用好文字绝不是教师在课堂上讲讲课就能完结的,有必要要求学生有丰厚的知识面,要阅览很多的书本。使用阅览书本来把握文字的运用,使用阅览书本来堆集辞藻和词句调配,精确地把握词句的真实含义。所以,咱们有必要辅导学生以阅览课外书本为根底来训练言语文字,侧重训练句子和文章的文采,然后进步学生的写作才能。
   2. 辅导学生精粹地结构文章的结构,使文章头绪明晰。写作不只是是言语文字的运用,还包含精练的结构,明晰的头绪,这就增加了习作的难度。想要培育中学生精粹的结构文章的结构,就有必要要求学生很多地阅览课外书本。例如:精读名家散文,经过精读,了解文章的结构结构、办法和技巧。当然,咱们在读了这些名作之后要鼓舞学生进行仿照写作,使用仿照来进步才能。
   总的来说,阅览课外书本和进步中学生的写作水平密不行分,阅览课外书本有利于进步学生的写作水平。因而,咱们的教师必定要更新观念,把阅览课外书本放到必定高度上来,注重阅览课外书本和中学生作文才能之间的重要联络。在讲课进程中,必定要把两者有机结合起来,用写作来促进课外阅览,用阅览来带动写作,这样做既能进步学生的学习成绩,也能进步中学生的语文素质。

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  •  更新时刻:2013-07-16 17:40:29  作者:佚名 [标签: 办公室 商业 ]
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